Reuben Bykersma, Catalyst dan pengasas bersama EyeQBoost

Catalyst dan pengasas bersama, EyeQBoost

Reuben Bykersma

Reuben ialah Catalyst dan pengasas bersama EyeQBoost. Beliau telah mengajar sejak berumur 15 tahun, dan beliau menulis serta membina lembaran kerja dan permainan minda percuma di laman ini.

Pengalaman mengajar

Semasa masih di sekolah menengah, Reuben mengasaskan perniagaan tuisyen muzik bersama abangnya. Perniagaan itu berkembang menjadi akademi tuisyen yang menawarkan tuisyen mata pelajaran, dan dalam tempoh lima tahun mereka telah mengajar lebih daripada 200 pelajar, secara bersemuka dan dalam talian.

Beliau kemudiannya mengajar bahasa Inggeris sekolah rendah tahap 2 di sebuah sekolah swasta, dan bekerja sebagai tutor persendirian bagi bahasa Inggeris, matematik, sains (biologi, kimia dan fizik), kemanusiaan dan geografi. Kebanyakan pelajarnya berada di sekolah rendah dan menengah rendah, dengan sebilangan pelajar menengah atas bagi mata pelajaran terpilih.

Reuben menamatkan sekolah menengah dengan anugerah Junior Dux dan Anugerah Pengetua pada tahun akhirnya. Sepanjang tahun lalu, beliau memberi tumpuan sepenuh masa kepada EyeQBoost.

Syarahan

Pada Julai 2026, Reuben menyampaikan syarahan jemputan, Understanding the Psychology Behind Effective Learning, kepada pelajar psikologi di Asia Pacific University of Technology & Innovation (APU), sebagai sebahagian daripada modul Psikologi Kognitif di Pusat Pengajian Psikologi. Beliau menerangkan bagaimana lambakan maklumat, pemprosesan visual dan perhatian mempengaruhi pembacaan serta bagaimana pergerakan mata membentuk kecekapan membaca, kemudian membimbing pelajar melalui latihan visual dan ujian penempatan EyeQBoost.

Cara beliau membina sumber kami

Setiap siri lembaran kerja dan permainan minda yang dicipta oleh Reuben menyasarkan satu kemahiran khusus, seperti ingatan kerja, perhatian, persepsi visual atau penaakulan ruang, dan berasaskan kajian yang diterbitkan tentang cara kanak-kanak belajar. Kajian di sebalik setiap satu dipautkan pada halamannya, bersama nota jujur tentang apa yang boleh dan tidak boleh dicapai melalui latihan.